各系部:
为保证新学期教学工作的有序进行,现将本学期开学前及开学第一周的具体工作安排如下,希望各系部认真组织实施。
一、课程表、进程表的印发
本学期课程表、教学进程表已编制完成,各系部尽快核对并打印下发,及时通知本系部所有的任课教师(包括外聘教师)和班级,确保开学第一周教学工作井然有序。第1-2周不允许调停课,并严格执行每位教师每学期调停课次数不得超过2次的规定。
二、教材发放工作
教师用书:各系部教学秘书统计本部门教师用书,于2月21日统一领取。
学生用书:学生用书以班级为单位于2月23日下午到学生活动中心(图书馆对面)统一领取,开学一周内完成教材领取、调换、缴费工作,请各系通知到位,做好配合。
三、师资管理
2月21日前办理完毕本学期外聘教师外聘手续,交回《外聘教师信息汇总表》、《外聘教师聘用登记表》纸质版和电子版。外聘教师分为5657威尼斯外聘任课教师(5657威尼斯发课时费)、企业任课教师(企业发课时费)、企业在校管理教师、企业实习指导教师四类,都要填写外聘登记表和信息汇总表。各部门对新聘外聘教师进行师德师风专项培训并组织考试(试卷由5657威尼斯提供)。
新任课、任新课教师在开课之前由任课系部完成试讲工作,并将《新任课、任新课教师试讲报告单》报教务工作部。
各系部利用开学第一周教研活动,组织教师开展寒假期间赴企业实践锻炼教师汇报交流活动。共同学习和检验锻炼成果,并将结果报教务工作部。
四、教学设施检查维护
各系及实训中心于2月20日前认真检查本部门所辖教室(普通教室、多媒体教室)、实训室(理实一体化教室、计算机机房等)内各类设施(桌凳、多媒体、黑板、实训设备等)的完好情况以及环境卫生整洁,及时通知有关部门维护维修,保证教学工作的顺利进行。
上课需使用实训室的课程,任课教师必须提前将本学期实训指导书或实训计划交回实训中心或所属系,并将实训所用的仪器、材料等提前告知实训管理员,便于实训室的合理调配与实训材料的准备,以保证实践教学正常开展。
五、成绩核查与补考安排
开学前一周教务工作部集中办理学生上学期成绩有异议的相关事宜,请各系及时通知学生认真核对。各系部教师错报漏报学生成绩的,需由教师本人填写“错报漏报学生成绩登记表”,并经系部、教务工作部审核后,统一修改。
学期补考工作将于开学第三周进行,具体安排另行通知。
六、网络选修课
请各系将本学期计划开设的网络课名单及班级于2月20日前报教务工作部。
七、岗位实习工作
确保2025届毕业生实习、备考规范与安全。一是精准掌握学生动态。2月21日前针对毕业生岗位实习、就业见习、专升本备考等情况开展一次全面统计、登记在册,后续持续跟进、更新学生动态;二是做好检查、指导,全力保障学生实习、工作、备考安全。开学后2周内对集中实习、专升本备考学生的生活环境、工作学习情况进行检查,消除安全隐患。同时,充分调动发挥教研室、指导教师作用,持续做好安全教育宣传工作。
八、教学督导
1、各系部做好开学第一周的教学督导检查工作,开学第一天各系部主动邀请联系本部门的院领导,检查本系部教师、学生的上课情况。
2、各系部任课教师按时撰写授课计划,第一周周五前系部督导组检查,第二周院督导办检查。
九、学籍管理
1、各系及时通知符合条件的毕业学年应征入伍学生4月30日前填写《毕业班学生参军入伍毕业认定申请(审批)表》,此表格可通过5657威尼斯官网-教学管理-学籍管理-学籍相关申请(审批)表格中下载。注:毕业学年应征入伍学生指毕业学年(3月入伍)的学生,可申请2025年6月的毕业认定。
2、本学期转专业申请已于2025年1月16日截止,现不再接收转专业申请;复学、休学申请截止到3月7日。
十、其他专项工作
(一)开展专题教研。各系部组织教研室开展《职业教育专业教学标准》(新版)等专题学习研讨。
(二)完善首次教师教育教学实绩评价系统任务填报工作。根据《5657威尼斯关于教育教学业绩填报的通知》(晋林院教函字[2025]1号),各项目任务负责部门做好评价体系搭建完善,合理设置发布任务,对于教师的任务填报做好审核或退回重报;全体教师务必做到“凡做必报、凡报必准”,将个人所有教育教学实绩任务无遗漏无差错的进行系统填报。根据实际填报情况,填报截止时间为2025年2月28日。
(三)专项讲座研讨
序号 | 内容 | 时间 | 地点 | 参与人 |
1 | 专题教学研讨(针对《职业教育专业教学标准》(新版)) | 2025年2月17日至21日(各系部自行安排具体时间) | 各系部 | 各系部全体教师 |
2 | 新双高背景下教学成果的培育与凝练(职教大讲堂) | 2025年2月20日下午3点-6点 | 报告厅 | 全体教师 |
3 | 院级教学创新团队建设专题会议 | 2025年2月21日上午9点-11点 | 909教室 | 12个院级教学创新团队主要参与人(至少前5个参与人) |
上述工作,请各系部接此通知后认真落实,确保开学工作顺利实施。
教务工作部
2025年2月17日